Seminare

Zu verschiedenen Themen der beruflichen und persönlichen Weiterbildung biete ich praxisorientierte Seminare an. Die meisten Bildungsangebote richten sich speziell an Frauen. Seminare für Frauen und Männer sind unter Terminen mit einem * gekennzeichnet.

Erfolgreich Seminare leiten

Aktivierende Methoden – praxisorientierte Theorie

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Damit aus Mücken keine Elefanten werden

Konflikte erkennen - benennen - bewältigen

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Methodentraining

Handwerkszeug für die Arbeit mit Gruppen und Teams

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Produktive Moderation

Zielorientierte und kreative Methoden für Besprechungen

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Professionelle Fallbesprechungen

Methoden und Struktur für Fallarbeit im Team

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Arbeit ohne Ende – was tun?

Stresssituationen erkennen und managen

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Fit fürs Team

Zusammenarbeit bewusst und erfolgreich gestalten

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Mit der Zeit umgehen

Zeitmanagement am Arbeitsplatz

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Elterngespräche

Professionelle Arbeit in Kindertageseinrichtungen

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Erfolgreich Seminare leiten

Aktivierende Methoden – praxisorientierte Theorie

• - Situation und Motivation der Teilnehmenden
• - Grundfragen des Lernens: Lerntypen, Lernblockaden
• - Methoden für: Einstieg, Zwischenauswertung, Konzentrationsförderung
• - Seminardramaturgie: Thema erschließen – informieren – vertiefen
• - Prozesse in Gruppen verstehen und gestalten
• - Methoden für: Informationsvermittlung, Transfer und Abschluss
• - Umgang mit Störungen und Blockaden

. . Termine

Damit aus Mücken keine Elefanten werden

Konflikte erkennen - benennen - bewältigen

• - eigene Erfahrungen mit Konflikten reflektieren
• - Konflikte/Störungssituationen analysieren
• - grundlegende Konfliktstrategien erarbeiten und erproben
• - Konflikte vorwurfsfrei ansprechen und Bedürfnisse bewusst vertreten
• - Vorbereitung auf Konfliktgespräche
• - Bearbeitung konkreter Konfliktsituationen mit verschiedenen Methoden
• - "Schrecksituationen" meistern
• - Widerstände verstehen und sinnvoll intervenieren
• - Bearbeitung konkreter Konfliktsituationen mit verschiedenen Methoden

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Methodentraining

Handwerkszeug für die Arbeit mit Gruppen und Teams

• - vielfältige Einstiegsmöglichkeiten
• - kreative Themeneinstiege und –bearbeitungen
• - kleine Konzentrations- und Bewegungsübungen
• - Zwischenauswertungen/Reflexionsmethoden
• - abwechslungsreiche Kleingruppenbildungen
• - Motivation und Widerstände
• - Gestaltung der Abschlussphase

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Produktive Moderation

Zielorientierte und kreative Methoden für Besprechungen

• - Rollenklärung und Aufgaben der Sitzungsleitung
• - Aufbau und Realisierung der Tagesordnung
• - Gestaltung der Anfangs- und Endphase
• - kreative Arbeitsformen für Themeneinstieg und –bearbeitung
• - Entscheidungsprozesse organisieren, Beschlüsse verankern
• - Aktivierung der Teilnehmenden
• - Umgang mit Störungen

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Professionelle Fallbesprechungen

Methoden und Struktur für Fallarbeit im Team

• - Auswahlkriterien für Methoden
• - Methodenangebot: „Analyse-Haus“, Narren und Weise, Frage und Antworten, Aquarium, Vier-Felder-Schema, „In die Schuhe schlüpfen“, Metaphern finden
• - Erproben der Methoden
• - Reflexion und Transfer auf die Praxisfelder

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Arbeit ohne Ende – was tun?

Stresssituationen erkennen und managen

• - Was ist Stress? Welche Arten von Stress gibt es?
  Wo beginnt Stress?
• - persönliche Verhaltensmuster in Stresssituationen erkennen
• - verschiedene Methoden zur Stressbewältigung  kennen lernen
• - Ideen für andere Abläufe kennen lernen, austauschen
• - Handeln statt reagieren, die Arbeit steuern – sich nicht steuern lassen
• - Arbeitsorganisatorische Maßnahmen

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Fit fürs Team

Zusammenarbeit bewusst und erfolgreich gestalten

• - Klärung des Teambegriffes
• - Konkretisierung der persönlichen Ziele und der Ziele der Einrichtung
• - Analyse der eigenen Rolle
• - Erweiterung der sozialen Kompetenz: Selbsteinschätzung – Erkennen der Unterschiede und der Umgang damit – Kritikfähigkeit
• - Gruppendynamik, und -phasen eines Teams
• - Arbeitstechniken: Erarbeitung von Regeln, Sitzungsstruktur, Informationsweitergabe, Aufgabenklärung, Entscheidungsstrukturen

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Mit der Zeit umgehen

Zeitmanagement am Arbeitsplatz

• - Herausfinden, was Zeitmanagement für Sie bedeutet?
• - eigene Planungsfallen aufdecken
• - Zeitdiebe analysieren
• - Störungen reduzieren
• - Prioritätensetzung: Wichtiges und Dringendes unterscheiden
• - Pausen – Hilfen zum Abschalten
• - Zeitplanung bedeutet Zeitgewinn
• - Pufferzeiten und Ausgleich einplanen

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Elterngespräche

Professionelle Arbeit in Kindertageseinrichtungen

• - situationsgerechte Vorbereitung
• - Strategien der Gesprächssteuerung
• - effektive Fragetechniken
• - Definition von Gesprächszielen
• - Herstellen einer positiven Atmosphäre
• - Blockaden und Widerständen begegnen
• - Haltung und Rolle der Gesprächsleitung

. . Termine

Referenzen

• - Deutsches Rotes Kreuz, Hannover
• - Ev. Zentrum Bildung, Darmstadt
• - Fachhochschulen für Sozialpädagogik: Hannover, Köln
• - Frauenbildungshaus  Zülpich
• - Jugendämter in verschiedenen Kommunen
• - Haus Neuland, Bielefeld
• - Imma, München
• - Paritätisches Bildungswerk, Berlin – Frankfurt/M.
• - Sozialpädagogisches Fortbildungszentrum Mainz